中班美术优秀教案及教学反思《蔬菜作坊》
活动目标: 1、学习正确使用和选择工具、材料,创造性的表现自己的意愿、大胆的造型,体验活动中的快乐。 2、乐意交流,表达自己对作品的看法。 活动准备: 1) 物质准备:茄子、莲藕、(红白)萝卜、黄瓜等、塑料水果刀、牙签、湿毛巾、剪刀 2) 知识技能准备:会使用塑料刀,认识各种蔬菜。 活动过程: 1、幼儿观看大屏幕――家长助教活动,说说厨师叔叔在做什么?怎样使用刀? 2、幼儿与同伴一起讨论――你想做什么?。来.源屈.老师教.案网,需要用哪种蔬菜? 3、幼儿制作,提供各种装饰、辅助用品及用具要求幼儿注意安全,并尽量做出与别人不同的作品。 4、作品展览: 1)请幼儿互相介绍自己的作品叫什么,有什么特色。 2)老师让幼儿和自己的作品一起拍照。 5、活动延伸,组织幼儿将制作好的作品洗涤后送到厨房进行烹调。 活动反思: 应注意对孩子技能的培养、操作习惯的培养等,这些也可在一日活动中的各个环节中渗透,如区域游戏等,小组指导要比集体指导更为有效。技能水平提高了,在开展类似集体活动的过程中孩子就可以充分发挥想象、创造力,充分体验艺术活动带来的各种乐趣了。 |
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