中班健康公开课教案及教学反思《捕蝴蝶》
【活动意图】 提高幼儿投准的能力 【活动目的】 发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 【活动准备】 碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。 制作方法: 1、用粗铁丝围成圆,用即时贴缠绕固定,并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型,。本.文来源:屈.老.师教案网;在铁丝下方用竹竿固定,把压好膜的小花用针先缝在边上装饰,捕蝶网即成。 2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包(中间装米,外边用棉花包裹)既有重量又不会伤到幼儿,把数子卡片固定在蝴蝶上即可。 适合年龄和地点:可在户外或室内体育活动中进行,适合3-5岁幼儿 操作方法: 1、3-4岁幼儿可一人拿网,一人扔蝴蝶,投到网中。 2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。 教学反思: 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。 |
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