小班主题优质课教案及教学反思《跳跳树叶山》
活动目标: 1.激发幼儿热爱大自然的情感,体验与小树叶游戏的乐趣。 2.发展幼儿双脚跳的能力。 活动准备: 课件、树叶、录音机、《走路》、《小树叶》录音带 活动过程: (一)开始部分: 听《走路》音乐带幼儿活动身体。 出示课件导入活动。秋天到了,……小树叶可开心啦!现在,小兔还想邀请咱们小朋友和树叶一起玩,你们愿意吗? (二)基本部分: 1.幼儿自由与树叶游戏,教师及时观察幼儿游戏情况。 2.教师小结:刚才,小朋友和小树叶玩得很愉快、很高兴。“屈.老师.教.案网出处”“听,小兔子还有一个好主意呢,它说可以把树叶堆成小山,双脚跳着玩呢,像老师这样,咱们一起来试试吧!可是跳的时候不能推挤、碰撞别的小朋友,你们明白了? 3.幼儿游戏2遍,第二遍时可将小山垒得更高些,让幼儿跳进小山里,增强幼儿游戏兴趣。 (三)结束部分: 1.教师小结:刚才咱们一起和树叶宝宝做游戏,树叶宝宝可开心啦!小树叶还为咱们大家准备了一首好听的歌。 2.听《小树叶》做放松活动。 活动延伸: 小兔告诉老师树叶宝宝玩累了,咱们一起把树叶宝宝送回家吧!(带领幼儿整理活动场地) 活动反思: 幼儿在活动中多数都能参与到活动中,个别幼儿在活动中能协助教师完成活动,有的幼儿能自主的参与到活动中,使得整个活动很好的开展,以往不原意参加活动的现在能积极参加到活动中。 |
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