小班主题优秀教案及教学反思《剪纸歌》
活动目标: 1.学习童谣,根据自己已有经验进行创编。 2.感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。 活动准备: 1.幼儿欣赏过剪纸作品。 2.剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。 3.邀请大班幼儿进行剪纸表演。 活动过程: 1.欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。 指导语:哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么? 2.学习童谣,“本文来源:屈,老;师教案.网”感受剪纸活动的乐趣。 (1)欣赏童谣,理解童谣内容。 (2)学习朗诵童谣,感受剪纸活动的乐趣。 3.根据自己已有经验进行创编活动。 指导语:小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢? 4.尝试剪纸,产生对剪纸活动的兴趣。 资料链接: 剪纸歌 哥哥姐姐手儿巧,拿把剪刀绞呀绞。 绞只狗,绞只猫,绞只麻雀喳喳叫 活动反思: 音乐活动的目的就是培养孩子的音乐感受,体验音乐带来的快乐。让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参加到音乐活动中,提高幼儿感受、表现、创造美的能力。我们班的孩子很喜欢唱歌,都愿意大胆地唱、大胆地表现自己。 |
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