小班语言优秀教案及教学反思《我有好朋友》
活动目标: 1、享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。 2、在游戏中,能用简单的动作与朋友交流。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 玩具数筐 活动重难点: 能够以行动将玩具与好朋友分享 活动过程: 1、说说自己的好朋友。 提问:你的好朋友是谁?"屈.老师.教.案网出处"是男孩还是女孩?你们喜欢在一起干什么?你有几个好朋友? 2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。 如幼儿可以互相说:你是我的好朋友。然后手拉手或者拥抱等。 3、和好朋友一起唱和做游戏《找朋友》。 4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具,共同游戏。 活动反思: 《纲要》提出了“幼儿园的教育活动,应是教师带领幼儿共同创设丰富多彩的活动,引导幼儿在轻松愉快的心理氛围中,积极主动地去体验,实践,创造,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。小班幼儿年龄在3岁左右,是幼儿语言发展的关键期,会向别人表达自己基本的想法和要求,只是语句不够完整,有时出现时断时续的现象,即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此,我想通过活动给幼儿创设一个想说、敢说、有机会说的环境。 |
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