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幼儿园小班语言教案《小猪变干净了》含PPT课件

来源:屈老师教案

  一、活动目标:

  1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。

  2、培养幼儿的理解与记忆力。

  3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。

 

  二、活动准备:

  PPT、小动物图片、纸袋木偶、动画视频、

推荐课件小班语言课件《小猪变干净了》PPT课件
下载地址http://kj.qulaoshi.com/ppt/1493.html

 

  三、活动过程:

  1、欣赏故事引出主题,让幼儿知道故事的名称和故事里有谁。

  设计提问:

  (1)猜一猜故事里有谁?并逐一出示小动物图片。

  (2)发生了一件什么事情?

  2、请幼儿带着问题再次欣赏故事。(教师边播放PPT,边讲故事)

  3、用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。

  4、带着问题进行故事的欣赏(动画视频),重点引导幼儿学习对话。

  设计提问:

  小猪第一次在路上碰到谁?(小白兔)它怎么对小白兔说的?(小白兔,我和你一块玩好吗?)

  小白兔又怎么回答小猪的?(哟!是小猪,看你多脏啊!快去洗个澡吧,洗干净了我再和你玩。)

  小猪第二次在路上碰到谁?(小白鹅)它怎么对小白鹅说的?(小白鹅我和你一块玩好吗?)

  小白鹅又怎么回答小猪的?(“哟!是小猪,看你多脏啊!快去洗个澡吧,洗干净了我再和你玩。”

  最后小白鹅又是怎样说的怎样做的?(“走,我带你到河边去洗个澡吧!”)

  小猪洗干净后大家都高兴地说:“小猪变干净了,我们一起玩吧!”

  5、请幼儿带上纸袋木偶跟着动画视频学讲对话。

  6、自由分组利用各类操作材料复习对话。

  7、小结:小猪改正了缺点,变成了一只讲卫生、爱干净的小猪,你们高兴吗?小脏猪是怎么变干净的?(用水洗干净的)水的用途真大。(让幼儿明白地球上的干净水源有限,更应节约用水,不应随便浪费水。)

 

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