小班游戏公开课教案及教学反思《竹筒咕碌碌》
活动目标: 1. 使用不同的方法让竹筒滚起来。 2. 体验体育游戏的快乐。 活动准备: 人手一个竹筒 活动过程: 一、快乐动一动。 师:宝宝们,跟着老师跳一跳,动一动。 二、竹筒咕碌碌 1.出示“竹筒。 师:"这是什么"。说一说"你想用什么办法让竹筒滚起来" 2.明确活动要求: (1)在规定的范围内游戏 (2)追赶竹筒时看好周围,小心碰撞受伤。 (3)在教师的引导下积极参与游戏,屈.老师.教.案网出处”用不同的办法滚竹竹筒 3.交流学说"我用什么方法,让竹筒滚起来" 三、竹筒回家了 1.跟着竹筒休息,坐在地上放松运动。 2.收拾竹筒。 活动反思: 在游戏中,增添了幼儿对自己身体的认识兴趣,锻炼了翻滚的基本能力。同时,我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动,如小手爬等。 |
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