小班游戏优秀教案及教学反思《水果找朋友》
游戏目标: 1、培养幼儿的观察力及认知的匹配。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 游戏准备: 1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。 2、果盆4个 。 3、水果奖章数个。 游戏过程: 1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。 2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。 3、让幼儿自选一个水果,跑到相应的果盆前将水果放到果盆中,"屈;老师.教,案网出处"然后跑回。 4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚。 指导重点: 1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。 2、让幼儿学说水果名称。 游戏反思: 部分幼儿能较快的根据指令拿取水果进行比较,但是语言表述能力较弱,大多需要教师引导才能拼凑出完整的话。部分幼儿活动较被动,不愿意在集体面前展示,少数幼儿积极。通过互动和观察,发现大部分幼儿能找到颜色一样的水果、形状一样的水果、大小不一样的水果。幼儿对吃水果感兴趣;大多能完成涂色任务。 |
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