小班音乐公开课教案及教学反思《过马路要注意》
活动设计背景 城市交通的不断发展促使我们加强安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。 活动目标 1.了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2.知道过马路要注意自己的安全。 教学重点、难点 重点: 形象的感知交通的常识——过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。 难点: 日常生活中较自觉地遵守交通规则。 活动准备 红绿灯图片,画有十字路口(有斑马线)的图片 活动过程 一、出示发生车祸图片,幼儿观看,并讨论为什么会发生交通事故? 二、出示十字路口的图片提问: (1)这是哪里?小朋友在什么地方见过它? (2)上面的白线叫什么?有什么作用? 三、出示红绿灯图片提问: 它们有什么作用? 四、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎样过马路?!..“本文来源:屈,老;师教案.网”!(学生表演)总结要做到一站二看三通过。 五、老师总结。 六、游戏:红灯停,绿灯行。 教学反思 幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。 特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。 |
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