小班音乐优秀教案《黛西的舞蹈》
活动目标: 1、在有趣的游戏情境中,能听辨音源的方向,提高听音能力。 2、初步感受音乐的节奏,能随音乐边说边做简单的动作。 活动准备: 相关媒体制作 小动物头饰若干 铃鼓 活动过程: 一、 听听走走做游戏--听辨音源! 1、师:今天,小朋友们都戴上了小动物的头饰,真漂亮。提问:你是什么小动物?你会模仿它的动作吗? 2、玩游戏:天黑了 3、铃鼓停下来,幼儿摘下头饰,提问:我们到哪里啦? 二、说说跳跳一起来--我跟黛西学本领! 1、师:米奇妙妙屋里有我们的好朋友,它是谁呀?"屈.老师.教.案网出处"让我们一起喊三、二、一把米老鼠请出来好吗?" 2、孩子们用不同的方式和它打招呼。 3、来到妙妙屋, (1)妙妙屋有客人来了 (2)提问:是谁来了呀,她在干什么呀?她跳的舞好看吗? 黛西是怎么跳的呀?请幼儿说一说,做一做, 教师帮助幼儿总结出动作 (3)来看看黛西是怎么说怎么跳的呀? (4)老师用铃鼓给小朋友伴奏,幼儿来说一说跳一跳。 (5)让我们跟着黛西一起再跳一遍。 (6)请幼儿自己拿铃鼓,拍拍节奏,边拍边跳一跳。 三、大家一起跳起 师:小朋友们跳的太棒了,让我们和黛西一起表演吧! 看动画一起跳,自由发挥 让我们跟米奇再见吧。 |
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