小班数学公开课教案《大脚印小脚印》含PPT课件
活动目标: 1、感知5以内的数量,能够手口一致的点数并说出总数。 2、听到指令后能准确点数并做出反应。 活动准备: 1、2个西瓜、3个苹果、4个菠萝、5个桔子和小象的家的幻灯片。 2、玩具手枪3把、小汽车4辆、洋娃娃玩具5个。 3、大小呼啦圈个两个。 配套课件:小班数学公开课课件《大脚印小脚印》PPT课件 活动过程: 一、创设情境,学习5以内的点数 1、提问:小朋友们喜欢小动物吗?喜欢什么小动物呢? 2、PPT出示小象图片。 师:“请小朋友看这是谁?你们喜欢他吗?”(幼儿自由回答) “今天老师就想带你们到去小象家做客,你们愿意去吗?请你们想一想我们给小象带点什么礼物呢? 3、PPT出示水果图片。 依次出示2个西瓜、3个苹果、4个菠萝、5个桔子的图片。 数一数,每种水果有几个?引导幼儿伸出右手食指,从左向右一次点数并说出总数。 三、玩游戏活动——量脚印 1、师:“看到这么多的脚印,老师忽然想到了一个好玩的游戏,叫“量脚印”。你们想玩吗?” 2、讲解游戏玩法: 大呼啦圈当大脚印,小呼啦圈当小脚印,在里面放上不同数量的物品,幼儿先说儿歌,如:大象的脚印有多大,不大不大,就不大,当老师说道5个萝卜那么大时,小朋友就赶紧跑到相应的圈里,其余幼儿数一数看是否正确。游戏继续进行。 3、老师可随机变化儿歌中的数量,幼儿听到指令后做出相应的动作。 四、活动结束 请小朋友有秩序的上厕所、喝水,休息后到户外继续玩游戏。 |
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