小班社会优秀教案及教学反思《江米粽》
一、活动目标: 1.学习念儿歌,初步了解端午节的习俗。 2.分享吃粽子的快乐。 二、活动准备: 1.粽子若干。 2.幼儿用书。 三、活动重难点: 学习念儿歌,初步了解端午节的习俗。 四、活动过程: 1.通过谈话引出本课主题。 ·教师出示一个粽子,播放课件图一,然后提问:"这是什么?"本,文来源:屈;老.师教;案网"小朋友,你们吃过吗?为什么要吃粽子呢?引导幼儿观看课件图三、图四。 ·幼儿回答后,教师小结:小朋友都吃过粽子。端午节是我们国家的传统节日,粽子一般在端午节的时候吃。粽子主要是为了纪念我国伟大的诗人屈原。 2.播放课件图五,让幼儿说说自己吃过哪些口味的粽子。 3.播放课件图六,教师指导幼儿念儿歌《江米粽》。 4.播放课件图七至十,引导幼儿说说,端午节除了吃粽子还有哪些习俗? 5.幼儿相互品尝粽子,分享吃粽子的快乐。 教学反思 活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子(虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别! 大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,这是中国人民又一传统习俗。 |
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