小班社会礼仪教案《四个好朋友》含PPT课件
设计思路: 礼仪教育是幼儿园思想教育的重要内容,也是塑造幼儿健全人格,培养幼儿良好行为习惯的需要。孔子说:“不学礼,无以立”是一个人如果不学礼仪礼貌,就难以立身之地,文明礼貌视为做人的第一件大事,文明礼貌也是做人做事的入门证。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。因此,我选择了《四个好朋友》这节课。意图让幼儿养成良好的文明行为习惯,会使用“对不起,没关系”文明礼貌用语。活动重点是学说、会使用“对不起,没关系”文明礼貌用语。难点是会恰当使用“对不起,没关系”文明礼貌用语。 活动目标: 1、通过观看课件,让幼儿学习使用“对不起,没关系”文明礼貌用语。 2、知道不小心碰撞别人时要说:“对不起”,别人向你赔礼道歉要原谅他是,并说“没关系”。 3、培养幼儿良好的文明行为。 配套课件:小班社会礼仪课件《四个好朋友》PPT课件 活动准备: 1、PPT课件。 2、情景表演预先准备。 活动过程实录: 小花猫是怎么回答的?(没关系) 小白兔为什么对小花猫说:“对不起”(碰了它一下) 师小结:当你不小心碰了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系”。 (2)(再继续播放一段课件暂停)师提问: 小花猫对小黄狗说了什么?(对不起) 小黄狗是怎么回答的?(没关系) 那小花猫为什么对小黄狗说“对不起”(撞了它一下) 师小结:当你不小心撞了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系” (3)(再继续播放一段课件暂停)师提问: 小黄狗对小公鸡说了什么?(对不起) 小公鸡又说了什么?(没关系) 那小黄狗为什么对小公鸡说“对不起”(踩了它的脚一下) 师小结:当你不小心踩了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系” 2、让幼儿再看课件《四个好朋友》。让幼儿讨论:向故事中的谁学习? (幼儿看完后)师问:你们讨论一下,你向故事中的谁学习? 幼:小白兔、小花猫、小黄狗、小公鸡、都学习。 师:为什么呢? 幼:讲文明、懂礼貌、讲文明懂礼貌。 3、教师表扬鼓励幼儿 你们回答的很好。你只要讲文明、懂礼貌,大家就喜欢你,向你学习。我们班就有好多讲文明懂礼貌的好孩子,接下来让他们上台表演一下。 三、情景表演:会使用“对不起,没关系” 1、让幼儿表演碰了别人情景 2、让幼儿表演撞了别人情景 3、让幼儿表演踩了别人情景 四、结束活动: 他们表演的很好。通过观看、学习,你们知道了:当你不小心碰了、撞了、或踩了别人时,要赔礼道歉,就说(对不起),别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说(没关系)。关于向别人赔里道歉的情景还有很多,以后再让你们观看学习。 师:孩子们再见! 幼:老师再见! 区角活动: 在活动室创设一个表演区,让幼儿表演,培养他们会使用礼貌用语“对不起,没关系”。 |
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