小班社会公开课教案详案《真快乐》
【设计意图】 《纲要》中指出:要引导幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。“分享”这一概念和行为,在人际交往中是很重要的一环,而小班幼儿往往以自我为中心,缺乏与同伴交流的意识。为了帮助孩子初步懂得与人和睦相处,感知与人分享是快乐的,在本次活动中,主要是引导幼儿学习与同伴分享食物、玩具。让不善于用言语表达的幼儿通过动作、图象等非言语的表达方式来表现自己的感受,从而让每个孩子都获得表达的机会。 一、活动内容:小班社会活动:《分享真快乐》 【活动目标】 1.理解故事内容,感受分享的乐趣。 2.初步学会与人分享事物。 【活动准备】 1.知识经验准备:事先让幼儿与同伴分享自己带来的水果。 2.物质准备:PPT、一个苹果、幼儿自带食品或玩具若干。 【活动过程】 (一)出示一个苹果,谈话引入。 提问: 1.小朋友,这是什么? 2.如果你有一个苹果,大家都想吃,我们应该怎么办? (二)播放课件,分段阅读故事,理解故事内容。 1.师幼一起阅读PPT第一页至第二页,提问: 图上有谁?它在做什么? 2.阅读PPT第三页,讨论: 小熊为什么把蜂蜜藏起来? 3.阅读PPT第四页至第七页,提问: 当其他小伙伴发现小熊没有把食物拿出来时,(.教案.出自:屈老师.教案网.)是怎么想的? 4.阅读PPT第八页至第十页,提问: 为什么小熊的脸上是笑眯眯的? 小结:小熊把最喜欢吃的蜂蜜,与大家一起分享,所以大家都感到高兴、快乐。 (三)完整欣赏故事,进一步感知分享的乐趣。 提问:如果你是小熊,你会怎么做? (四)师幼共同讨论、小结。 1.如果你有好吃的东西,好玩的玩具,你会怎么做? 2.别人把好吃的东西,好玩的玩具和你一起分享,你会觉得怎么样? 小结:我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。 (五)活动延伸:与同伴分享自己带来的食品或玩具。 |
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