小班美术优秀教案及教学反思《小刺猬背果果》
【活动目标】 1、激发幼儿对手工活动的兴趣。 2、培养幼儿的动手能力,发展幼儿的手眼协调能力。 【活动准备】 橡皮泥、牙签、故事《老奶奶的果树》。 【活动过程】 一、听故事引入主题。 1、幼儿听《老奶奶的果树》的故事。 2、提问: ①故事里是谁帮助了老奶奶? ②小刺猬帮助老奶奶做了什么事情? ③猜猜看小刺猬为什么能帮助老奶奶呢? (引导幼儿回答,并及时给予表扬。) 小结:原来是这样,小刺猬是用身上的刺把果果运回老奶奶家的。 3、你们想不想和小刺猬做朋友呀,这个小刺猬到底是个什么样子呢?“本文来源:屈,老;师教案.网”瞧瞧,老师给大家带来了一只可爱的刺猬。 4、教师介绍材料 ①小朋友猜猜老师手中的小刺猬是用什么东西做的? ②教师及时肯定幼儿,并给予表扬。 二、教师示范捏小刺猬和小果果。 三、幼儿进行操作,教师巡回观察指导。 四、将幼儿的作品展示,引导幼儿试着评价其他小朋友的作品,并给予鼓励和表扬。 活动反思: 每一次新的尝试都能够从孩子们身上反馈到或多或少的信息。虽然这是孩子们从未接触的艺术形式,但整个过程都是在盲目的探索中的,每段盲目的探索都会有一个劳动成果的出现,而每个劳动成果的出现最终都会促进教师各方面不同水平的提升。 |
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