小班美术优秀教案及教学反思《美味的早餐》
活动目标: 1、元宵、花卷、饼干的做法。 2、了解元宵、花卷、饼干都是早点。 活动准备: 各种早点图片、彩色橡皮泥。 活动过程: 一、出示各种早点的图片,激发幼儿对制作早点的兴趣。 师:每天爸爸妈妈都要为我们准备各种各样的早餐,你早餐吃了什么? 老师早上也吃了早饭,你们看我早餐都吃了什么?;文.章出自屈,老师教.案网](出示图片)二示范做早点,带幼儿回顾做元宵、花卷、饼干的做法。 师:那么多好吃的早点,有鸡蛋、花卷、饼干、汤圆等。我都饿了,我们现在一起做早好吗? 花卷:拿两种颜色的橡皮泥,将其搓圆压扁。将两个层重叠,在卷起。 元宵:取块白色橡皮泥,放在两只小手中间慢慢搓圆。 饼干:选择自己喜欢的颜色橡皮泥,搓圆压扁,再用印花模具压出。(教师交代要求,幼儿操作,教师个别指导) 二、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,用自己喜欢的颜色。 师:你们想做吗?那动动你们的小手做出美味的早餐吧! 三、欣赏评价 教师重点评价幼儿技能与创作表现。 教学反思 本次活动贴近孩子生活,容易引起孩子兴趣,对早餐的不同搭配也很感兴趣,对于不同食物的营养成分掌握需加强。对孩子的饮食习惯多关注,并表扬饮食习惯有改善的孩子。 小百科:早餐又叫早点、过早、早饭,是指在早上享用的餐。 |
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