小班美术教案《纸大炮》
活动目标: 学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。 准备材料: 幼儿人手一张长方形纸、教师演示用纸一张 重点难点: 折叠纸大炮、引导幼儿比较辨别声音的响和轻 活动地点: 活动室 活动形式: 集体活动 活动过程: 1、听听纸大炮的声音: ——纸能够发出像一样的声音,你们相信吗? ——教师出示自制的纸大炮,捏住两个角,用力抖脘向下一甩,发出“砰”的响声。 ——我们让纸大炮发出更响的声音,怎么样?教师以积极的情绪激发幼儿对纸大炮的好奇和制作愿望。 2、制作纸大炮。 ——咱们一起做个纸大炮吧! ——教师讲述折纸大炮的过程,幼儿跟随教师折叠。"QU,老.师.教,案,网"教师控制好折叠的速度,尽量让每个孩子看清折叠方法。 3、玩玩纸大炮吧。 ——启发幼儿探索让纸大炮发出声响。 ——教师告诉……… 幼儿让纸大炮发出声响的方法:抓牢两个角,用最快的速度向下甩。 ——幼儿自由玩纸大炮,教师引导幼儿与同伴比较谁的纸大炮的发出的声音响,谁的声音轻。 ——怎么样才能让纸大炮的声音变得响些?
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