小班美术优质课教案及教学反思《连线》
教学目标: 1、进一步练习圆形线、连接线。 2、在兴趣和想象中得到线的练习并添加人物五官,提高添画能力。 教学准备: 彩色水彩笔、油画棒、录音机、磁带、"来;自.屈;老师;教.案;,用脸谱布置成不同的亲戚家。 教学过程: 1、预热阶段 幼儿听音乐玩走亲戚的游戏。 2、图形刺激 1)出示范例,引导幼儿欣赏。 2)示范画不同的连线(直线、弯线、曲线、折线)。 3、想像创作 幼儿作画,教师巡视指导。 4、诊断作品 从画面的丰富度进行评价。 教学反思: 小班幼儿运用线条进行绘画活动创造了一个个生动的游戏情境,使线条学习变得简单而有趣。 |
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