小班美术优秀教案及教学反思《汽车跳舞(轮印画)》
活动目标: 1、通过汽车跳舞的游戏,引导孩子大胆用车轮滚画出有一定规则的线条,体验车轮滚画的乐趣。 2、继续培养幼儿对色彩的兴趣,鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画。 活动准备: 各种大小不同的汽车玩具若干辆,16开画纸人手一张,各色颜色、调料盘、抹布、范例图案、汽车背景图一大幅。 活动过程: 1、预热阶段 1)出示汽车、颜料,边念儿歌边演示汽车跳舞的游戏。 2)提问:汽车跳的什么舞?怎样跳的?;文章出自.屈.老师.教,案网'用了哪些颜色? 2、图形刺激 1)出示汽车跳舞的不同图案,供幼儿欣赏。 2)讨论想像、谈谈说说:我的汽车会跳什么舞? 3、想像创作 教师提出明确的要求,幼儿选择喜爱的颜色作画。 4、诊断作品 将幼儿作品展示到背景汽车图上,介绍自己的汽车跳的什么舞?师幼共同随音乐做汽车跳舞的游戏。 活动反思: 小汽车是幼儿比较喜爱的玩具,“车轮滚画”让幼儿尝试用车轮作画,通过观察色彩和路线等变化,使幼儿从中体验到用车轮作画带来的乐趣和新奇。在操作活动环节,幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流,感受美术创作的乐趣。 |
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