小班美术优质课教案及教学反思《画脸》
活动目标: 1、学习人物脸部画法,表现出自己和好朋友的明显特征。 2、通过画画玩玩,在游戏中体验绘画活动的乐趣。 活动准备: 音响,磁带《找朋友》、《圆圈舞》;;来源;屈.老师教案网;好朋友的范例图片;幼儿作画材料:蜡笔、8开纸张、颜料、纸团、印章等。 活动过程: 1、预热阶段 1)听音乐做“找朋友”的游戏 ,音乐停给好朋友拍照。 2)议议说说:好朋友长得什么样子。 2、图形刺激 1)出示不同的好朋友的照片、图片供幼儿欣赏。 2)教师示范人物脸部的具体画法: 眼睛的特点、头发的长短、嘴巴的大小、鼻子的长短等。 3、创作表现 幼儿自选作画材料大胆作画,表现出自己和好朋友的明显特征。 4、诊断作品 展示幼儿的绘画作品,和好朋友一起跳个圆圈舞。 活动反思: 孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征,说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步,这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。 |
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