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幼儿园小班美术教案《美丽的花草地》

来源:屈老师教案

 

  【活动目标】

  1、乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。掌握手指点画的方法。

  2、初步尝试用手指点画,体验点画活动带来的乐趣。

  3、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。

  【活动准备】

  1、ppt;

  2、作品展示背景板;

  3、作业纸、颜料、调色盘;

  4、抹布。

  【活动过程】

  一、谈话导入:

  “你见过草地吗?草地上有什么呢?(小草、小花、蝴蝶、蜻蜓)小松鼠家有一大片一大片的花草地,

  你们想不想参观一下呢?老师把它变出来”(师生一起数数1、2、3)

  二、基本部分:

  (一)通过观察图片,说说花草地

  1、点击ppt(1)

  “哇,小松鼠家的花草地漂亮吗?有什么?”(红、黄、紫、蓝、白等)

  “用一个词来形容一下”(五颜六色)

  2、点击ppt(2)

  “前面还有一片花草地呢,看看近处的花是什么样的?(很大)远处的花又是什么样的?(很小很小、星星点点的)

  (二)欣赏大师作品

  1、通过欣赏大师的作品,充分发挥幼儿的想象力。

  “你喜欢花草地吗?有一位画家爷爷,他叫吴冠中,他也喜欢花草地,(点击ppt)这就是吴爷爷画的花草地,(教案出自:屈老师教案网)我们走近看看,有什么?”(大点点、小点点、毛毛虫、蚂蚁、石头、七星瓢虫、花蝴蝶、花茎、树枝等)

  2、幼儿随背景乐用手指表现风中的花草地。

  “一阵风吹来,花儿、草儿都干嘛呢?(跳舞)我们用手指跳一跳。(手指在腿上、肩上、头上跳舞)

  (三)幼儿尝试手指点画。(提醒幼儿点完自己用抹布把手擦干净)

  1、教个别幼儿示范手指点画

  “你想当小画家用小手指点出花草地吗?”

  “大大的花用手指的什么部位来点?”(指腹)

  “小小的草用手指的什么部位来点?”(指尖)

  2、全体幼儿分组操作,(教案出自:屈老师教案网)教师巡回指导。(播放背景乐)

  “你会让小花小草相亲相爱在一起吗?(紧紧挨在一起)

  (四)幼儿作品展示。

  三、结束部分:幼儿相互评价对方的作品。

  “你喜欢哪片花草地?为什么?”

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