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小班优质科学教案《暖和的屋子》

更新时间:2015-11-29 来源:屈老师教案

小班优质科学教案《暖和的屋子》图片

  【活动目标】
  1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感,初步形成安全意识和保护意识。
  2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。

  【活动准备】
  Ppt课件:取暖方式

  【活动过程】
  一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖,引发幼儿寻找热是从哪里来的。
  二、展开
  1、提出问题:教师里的热是从哪里来的?
  2、请幼儿讨论:还有哪些办法让屋子里暖和起来?
  3、观看课件
  让幼儿知道几种常见取暖用具的名称,如暖气、空调、烤火炉等。
  教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。
  4、向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦,使其理解并尊重他人的劳动。
  重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。
  5、向幼儿进行安全教育,使幼儿初步形成安全意识和保护意识。
  三、结束
  教师进行评价总结,活动结束。
 

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