小班健康公开课教案及教学反思《小兔子跳花环》
一、活动目标: 1.练习双脚自然原地向上跳,锻炼腿部肌肉的力量。 2.体验与同伴一起随音乐做双脚运动的快乐。 二、活动准备: 1.呼啦圈、音乐 2.动物圆圈(钻山洞用) 三、活动过程 (一)图片导入,吸引幼儿兴趣(室内): 1、出示图片教师提问:谁来啦,(小兔子) 2、今天小兔子和我们一起来做游戏,但是我们要先学会小兔跳跳。 (二)学习双脚原地向上跳 1、请幼儿交流自己用什么样的方法跳。 2、教师讲解示范小兔跳的动作要领:双脚并拢,膝盖弯曲,身体前倾,双臂摆动,向上跳起,双脚落地,注意要屈膝缓冲,保护好自己以免摔到。 3、练习双脚原地向上跳。 (三)游戏准备活动: 1、教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔子,兔妈妈带着小兔子到草地上玩,现在我们先来做一下热身动物。 2、幼儿随音乐(兔子舞)跟着老师做模仿小兔子的律动;伸耳朵、吃青草、搬蘑菇、摘果子等。 3、幼儿跟随教师来到活动场地。 (四)游戏:小兔跳花环 1、介绍游戏玩法:将花环摆放在活动场地,幼儿按顺序排好队。"屈;老师.教,案网出处"游戏开始,幼儿随音乐进入到圈内,按照花环排列顺序向前跳,跳过障碍物后,钻过山洞到后面排队,继续游戏。 2、强调游戏过程中注意的安全:小朋友们在跳的过程中不能推、不能挤、要按顺序跳,注意保护好自己。 3、幼儿进行游戏活动。 4、结束活动 今天"小兔子"们玩得很开心,也玩得很累了,现在我们一起做手臂、腿部放松动作,回到教室休息。 活动反思: 小兔和狼是小班幼儿熟悉的音乐形象,在认知上符合小班幼儿的年龄特点。小班孩子喜欢游戏,在游戏中能够潜移默化地渗透活动内容,同时在游戏中学习音乐 , 能够感受音乐的流动、旋律的起伏、节奏的跳跃、音色的变化、速度的统一与变化 , 并随时根据音乐的变化作出反应。通过让幼儿扮演小兔和大灰狼 , 让幼儿愉快的参与角色表演,体验游戏的快乐。 |
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