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小班健康活动教案《小手真干净》

来源:屈老师教案

  一、活动目标

  1.让幼儿了解洗手的重要性

  2.教会幼儿正确的洗手方法

  3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯

  二、活动准备

  生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、 毛巾 、水

  三、活动重点、难点

  重点是幼儿洗手环节的练习,难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。

  四、活动过程

  1.教师提问,引入课题。

  ( 1 )教师:请小朋友们伸出你们的双手,(教案出自:屈老师.教案网)看看如果手脏了怎么办?(引导幼儿说出手脏了该去洗手)

  2.观看生活中容易弄脏手的物品图片

  3.给幼儿讲述手的污染可以带来很多疾病,观察图片:用脏手搓眼睛眼睛变红肿、用脏手抓东西吃引起肚子疼、呕吐、拉肚子等。

  4.教师:在什么时候应该洗手呢?(引导幼儿说出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、游戏玩了要洗手、便后要洗手等。)

  5.教师:谁能说说我应该怎么样洗手?(请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养幼儿的语言表达能力)

  教师小结:适时的鼓励幼儿。

  6.出示洗手顺序图片,学习正确洗手的方法:

  (1)用水把手打湿了。

  (2)手心手背都要搓肥皂,并要搓到有泡沫。

  (3)老师边示范边念儿歌:挽起小袖子,打开水龙头,清水冲一冲擦擦小肥皂,手心手背搓干净手指缝里搓一搓,清清水里冲干净,小手关上龙头甩一甩,干净毛巾擦干手。

  (4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。

  五、活动结束

  教师组织幼儿在水管边实地洗手一次;幼儿洗手时,教师指导个别幼儿洗手的正确方法,提醒个别幼儿,不要玩水,节约用水,最后表扬正确洗手的幼儿。

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