大班数学优质课教案《学习6的第二组加减》
活动目标: 1、学习6的第二组加减。 2、通常观看实物图的变化,进一步理解算式表达的含义,感知数量间的可逆性。 活动准备: 1、教具 三幅实物图。 2、学具若干。 活动过程: 集体活动。 复习6的组成。 我们来玩碰球游戏,你们的球和我的球合起来要是6。谁愿意一个人和大家玩这个游戏? 学习6的第二组加法。 出示3幅实物图,引导幼儿观察。图上有什么?讲的是一件什么事?。来.源屈.老师教.案网,用什么算式来表示?(小河里有2条小船,又来了4条小船,现在一共有6条小船)学习6的第二组减法。 调整三幅图的顺序,变第三幅图为第一幅图,第一幅为最后一幅图。现在图上讲的是一件什么事?用什么算式来表示?(河里有6条小船,开走了4条小船,现在还剩下2条小船。) 小组活动。 第一、二组看图列算式。 第三、四组用小盘子的数字、符号来摆算式题,再读一读。 教后感:孩子们通过学习6的组成对加减法很容易掌握,这节课我通过游戏的形式让孩子学习,效果较好! |
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