大班数学优秀教案《还剩下多少钱》
活动目标 用10元以内的钱买一样物品,并算一算还剩多少钱。 重点 认识面值10元以内以元外计量单位的人民币。 难点 初步学习"钱币"的换算。 活动准备 学具 到商店买东西活动材料,撕贴格子活动材料,翻画片活动材料,图形二次分类。 活动过程 1、集体活动。 认识人民币。 --你们认识这些钱吗? --它们一样吗? --分别是多少钱? --知道是印的什么吗? 2、小组活动。 第一、二、三组,到商店买东西。 第四组,;本文.来源:屈,老,师.教案网;撕贴格子。 第五组,翻画片。 第六组,图形二次分类。 3、活动评价。 请幼儿口述作业单,师生共同评价。 鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力。 |
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