大班美术公开课教案及教学反思《美丽的扎染》
活动目标: 1.探索点染、晕染、滴染的染纸方法,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 2.能大胆进行活动,感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动准备: 1.宣纸(各种造型)各色颜料、毛笔、抹布。 2.完成的作品。 活动过程: 一、欣赏作品,引起幼儿的创作兴趣。 看看上面的图案,有什么发现? 二、讨论制作的方法 1.看一看他们有什么规律。(仔细观察图案的变化,找找规律) 2.讨论他们是如何制作的。,!来源:屈,老,师教.案网"(老师与幼儿讨论不同的对折方法) 3.教师示范如何点染、蘸染、滴染。 三、幼儿操作,教师指导 1.幼儿根据自己的想法折纸,用不同的方法对折 2.挑选自己喜欢的颜料颜色对宣纸进行渲染3.同伴互相帮助,帮助动手较弱的幼儿 四、作品欣赏,幼儿与教师共同评价 活动反思 在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。 |
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