大班美术优秀教案及教学反思《黑白画》
活动目标 1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。 2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两种颜色构成。 重点难点 1.重点:教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应该注意什么。 2.难点:使用黑白两种颜色画出自己喜欢的图画。 活动准备 涂改液 黑色卡纸 活动过程 开始环节: 1.启发幼儿如果只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样子的? 2.我们生活中经常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的? 3.让幼儿充分讨论,如果是让你用黑白两种颜色搭配画出一幅画你画什么? 4.让幼儿观察老师事先准备的画。 基本环节: 教师:小朋友们刚才你们看到老师手中的画和你们脑海里想的一样吗?;文章出自.屈.老师.教,案网'那你们觉得和平时我们的画有什么不一样的地方? 幼儿:和我们想得不一样。 幼儿:刚才老师手中的画纸是黑色的,笔是白色的。 幼儿:平时我们看到的画是五颜六色的。 ……… 教师:小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液来替代了画笔,画出来的。 让幼儿发挥想像 小朋友们可以想一下,除了刚才老师给你们看的房子和马路上的车子可以画成黑白的,还有什么可以画成黑白的? 老师示范如何使用涂改液,使用的时候要注意什么。 结束环节: 引导幼儿大胆的作画,将想象的画画出来。并询问幼儿画的是什么?让幼儿画完后与同桌交换互相讨论和欣赏。 延伸环节: 我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出漂亮的画. 幼儿:黑色塑料袋 教学反思 在这节课中,幼儿对这种新鲜的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也明白了不止有五颜六色才能画出漂亮的画,白色和黑色搭配起来也很好看。但还是有一小部分的幼儿部不会使用涂改液,有的太用力,有的太轻,画出的线条不一样。 |
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