大班美术优质教案反思《好朋友的脸》含PPT课件
查看课件:大班美术课件《好朋友的脸》PPT课件 活动目标: 1、通过观察,了解人物不同面部表情的特征。 2、尝试用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征。 活动准备: 橡皮泥、泥工板、橡皮泥工具、人物表情挂图、黑板 活动过程: 一、通过观察,了解人物不同面部表情的特征。 1、通过观察挂图提问:“图上的小朋友怎么了?”;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(有的笑了、有的哭了、有的……)“他的表情是什么样子的?”(笑时眉毛弯弯的眼睛眯了起来……)“请你学一学”(幼儿大胆表演,感觉表情的变化) 2、组织幼儿观察好朋友的面部提问:“你的好朋友是谁?” “他现在的表情是什么样的?”(笑眯眯的、皱眉头的……)“谁愿意把你好朋友的表情画到黑板上?”(个别幼儿上前简单绘画) 二、引导幼儿用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征 1、讨论制作方法提问:“你打算做一张什么样子的脸?”(哭的、笑得……)“怎么做呢?” (面部可以先搓圆、然后压扁,用小刀切割出人的脸部,也可以分别制作出人的五官) 2、幼儿动手制作,教师指导提问:“你做的是谁?” “他是什么样子的?” “他的头发、身子是什么样子的?”(指导个别能力强的孩子) 三、幼儿互相欣赏自己的作品提问:“请你猜猜这是谁的脸?” “你最喜欢哪张脸?为什么?”(引导孩子从五官整体布局分析) 四、延伸活动: 组织幼儿在下课时制作好朋友的身子。 活动反思: 这个选材贴近幼儿的生活,幼儿能积极参与到活动中,而且孩子们喜欢玩泥,真正实现了“玩中学,学中玩”。 查看课件:大班美术课件《好朋友的脸》PPT课件 |
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