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大班美术优质课教案《有趣的螃蟹壳》

来源:屈老师教案

  【教学目标】

  1、知道螃蟹的基本形状,八条腿两只蟹钳。

  2、让幼儿在说说画画做做中激发对秋天的喜爱之情。

  【教学准备】

  螃蟹壳、水彩笔、勾线笔、画纸、彩色纸、用螃蟹壳制作的米老鼠一只。

  【教学过程】

  一、说说螃蟹。

  1、今天,老师请来了一个水里的朋友,你们猜猜会是谁呢?(幼儿猜测,引起兴趣)

  2、小朋友猜了那么多,有没有猜对的呢(出示螃蟹)

  3、请幼儿说说螃蟹的基本的特征。(幼儿自由讨论)

  4、教师简单总结螃蟹的基本特征:圆圆的身体,有八条腿,前面还有两个大蟹钳。

  二、出示“米老鼠”引起幼儿兴趣。

  1、师:“前几天好多小朋友都在家里吃了螃蟹,那螃蟹好不好吃啊?”

  幼:“好吃”

  师:“那吃完了螃蟹,它的那些壳你们都是怎么办的呀?”

  幼:“扔掉”“没用了”

  2、教师出示事先用螃蟹壳制作的米老鼠,引起幼儿兴趣。

  幼:“米老鼠”

  师:“这么可爱的米老鼠小朋友们能猜出老师是用什么做的吗?”(幼儿讲述)

  师:“其实就是用我们吃剩下的没用的螃蟹壳做的。”

  三、幼儿动手制作,教师个别指导。

  1、师:“看看我们的桌子上,都有些什么呀?”

  幼:“螃蟹壳、水彩笔、彩色纸……”

  师:“今天,我也要请小朋友们来做一个小小的设计师,(教案出自:屈老师教案网)自己动手用螃蟹壳来制做一样东西。”

  2、教师提要求,幼儿自己动手制作。

  3、制做完成后,请几个做得比较有特色的幼儿介绍一下自己的作品。

  4、最后大家一起交流分享。

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