大班科学公开课教案《看云识天气》
活动目标: 1、引导幼儿在观察、交流中,了解云的颜色、形状是多变的,云还会变成雨、雪、雾等落下。 2、激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。 活动准备: 不同天气情况下云的PPT,观察适宜的天气,并选择适当的时间。 活动过程: 一、带领幼儿到室外观察、认认识天上的云。 活动前要求: 1、请小朋友抬头看看天上有什么?云是什么颜色的?有什么形状和样子?你觉得云象什么? 2、云会不会动?是怎么动的? 二、引导幼儿观察后回教室交流各种各样的云 1、你看到的云是什么颜色的?什么形状的? 2、除了今天见到的云,你有没有见过别的云?"教案来自:屈;老师教;案网."是什么样子的?你在什么时候看见的? 3、为什么会有各种各样不同的云呢? ⑴幼儿自由表述 ⑵出示PPT师幼共同介绍、小结不同的云与天气的关系。 三、引导幼儿讨论云隐含的变化 我们已经知道云的形状会变化,那么云除了形状会变,其他还会变吗?会变成什么? 四、延伸活动 结合不同的天气,在一日活动中随机引导幼儿观察不同的云,丰富幼儿的感受。 |
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