大班健康优秀教案及教学反思《健康小先锋》

活动目标

　　1.让幼儿认识身体健康的重要性。

　　2.认识保持健康的方法。

活动准备：

　　1、歌曲《健身娃娃》。

　　2、多媒体课件。

　　3、奖品.

　　4、"健康小先锋"的称号牌。

　　5、对与错场地布置。

活动过程：

　　一、播放音乐做一段热身操。

　　感受健康身体棒的好处。回想并说说自己生病时的感受。"屈,老师.教案,网出,处!然后老师总结出身体健康的重要性。引出主题《争做健康小先锋》。让我们一起努力做个健康小先锋吧。

　　二、教师引导幼儿说出可以让身体保持健康的方法。

　　1.引导幼儿说出哪些好的生活习惯。可以让身体保持健康。

　　运动健身，讲究卫生，良好饮食习惯，保持好心情，与同伴团结友爱

　　2.利用课件出示图片进行小结。

　　三、引导幼儿进行健康知识对与错的游戏。评选出"健康小先锋"。

　　1、介绍游戏的玩法及规则.

　　2、玩游戏。教师说出各种与生活习惯有关的题目，幼儿判断题目内容是否健康，并抢占圆圈。

　　3.奖励获胜者"健康小先锋"的称号。并引领幼儿复述健康知识，告诉幼儿不光要懂得健康知识，更要运用到生活中去。

　　四、活动延伸：

　　带领幼儿再次跳起健身操。幼儿把学到的知识带回家讲给自己的爸爸妈妈听。

教学反思：

　　此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。