大班健康公开课教案及教学反思《消气商店》
活动目标 1.理解他人生气的原因。 2.知道能用多种方法让自己不再生气,变得快乐。 活动准备 1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等)。 2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附后)。 3.录有一段欢快音乐的磁带。 4.小老鼠头饰两个。 活动过程 1.“消气商店”开张。 (1)今天,我们要开一家“消气商店”,你们知道什么是消气商店吗? (2)消气商店能让生气的人不再生气,变得快乐。看!今天谁来“消气商店”了? 2.帮熊大哥消气。 (1)出示受伤的熊大哥图片。熊大哥怎么啦?它为什么生气?.来源屈.老师教案网;你能帮熊大哥消气吗? (2)启发幼儿想出各种办法让熊大哥消气。 (3)熊大哥说:“谢谢小朋友!消气商店真好,我的气全消了。”熊大哥高高兴兴地走了,谁又来了 3.帮鹅小姐消气。 (1)出示肥胖的鹅小姐图片。鹅小姐为什么生气? (2)启发幼儿想出帮鹅小姐消气的办法。 (3)鹅小姐知道了那么多减肥的好方法,气也消了,心满意足地走了。 4.帮小老鼠消气。 (1)引导幼儿观看情境表演,说说小老鼠为什么生气。(因为争抢玩具) (2)启发幼儿帮助小老鼠消气。 5.我能让自己消气。 (1)你觉得消气商店好吗?为什么?如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢? (2)每个人都会有生气的时候,你生气时,可以唱唱歌、跳跳舞、听听音乐、散散步或者大声地叫一叫、哭一哭,这样你就能消气,使自己快乐起来了。 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 |
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