幼儿园大班健康教案《预防新型冠状病毒》含PPT课件
活动目标: 1、初步了解新型冠状病毒的危害,知道野生动物身上存在新型冠状病毒,知道今后再不能吃野生动物肉。 2、初步掌握正确预防冠状病毒方法,养成个人卫生的好习惯。 3、增强幼儿对野生动物保护的认识。 准备活动: PPT课件(新型冠状病毒等相关图片) 配套课件:大班健康课件《预防新型冠状病毒》PPT课件 活动过程: 一、图片导入,了解新型冠状病毒的危害。 教师出示冠状病毒图片,幼儿观察图片上的是什么。 师:今天,老师带来了一群坏家伙,小朋友们认识它们吗? 师:告诉大家,它们有一个共同的名字——新型冠状病毒。这些可恶的新型冠状病毒特别小,孩子们一般用小眼睛是看不到的,但是他们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,使小朋友们生病,看医生,严重的话还要吃药打针甚至住院治疗呢。 师:我们只有把这些可恶的新型冠状病毒都赶跑,小朋友们才不会生病。 2、出示图片,观察新型冠状病毒的藏身之处,以及传播途径,讨论预防方法。 师:老师从医生阿姨那里借来了一把特殊的放大镜,这个放大镜可厉害了,再小的新型冠状病毒都逃不过这个放大镜的法眼,我们看看这群坏家伙到底都藏在了哪里吧。 师:现在你们都找到他们了吗?在哪里呀?(幼:玩具里,小朋友的手上) 师:细菌病毒藏在了玩具里,小朋友玩玩具的时候,这群坏家伙就悄悄的跑到了小朋友的手上。小朋友有什么好办法把这些可恶的细菌病毒都赶跑吗?(幼儿讨论) 师:新的冠状病毒科比细菌病毒厉害多了,它的传播途径主要是呼吸道飞沫传播和接触传播,小朋友们,在疫情期间,为了防止飞沫传播,我们出门一定要戴口罩啊。 3、出示PPT图片,什么是飞沫传播,如何飞沫传播。 师总结:老师觉得定期清洗玩具是个不错的方法。那小朋友在玩玩具的时候洗洗手,我们手上的细菌病毒就也能被赶跑啦。 4、增强亲洗手的意识。 师:其实,不仅仅在玩具里,在我们的生活中,好多地方都充满了病菌病毒,比如滑梯上,桌子上,小动物的身上,草丛里。所以小朋友们在玩完玩具、吃饭前、入厕后、还有摸完小动物后(可根据情况适当展开)一定要勤洗手。 5、初步了解洗手的时间。 (4)掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。 (5)弯曲各手指关节,使关节在另一手掌心揉搓,双手交换进行。 (6)大拇指在对侧手掌中揉搓,双手交换进行。 (7)将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓,双手交换进行。 (8)清洗和揉搓手腕及手臂,双手交换进行。 2、教师念儿歌,并加上相应动作,请幼儿模仿。 儿歌《七步洗手法》 两个好朋友见面搓搓手, 我背背你呀,你背背我, 变成一只大螃蟹,横呀横着走, 缩起八只螃蟹脚,再往沙地扭一扭, 举起两只大钳子,精神又抖擞, 听到表扬很害羞,躲在沙地不露头, 再见再来握握手,两个好朋友。 3、教师带领幼儿一起边说边模仿洗手的动作。 四、实际操作中,进一步掌握洗手的方法。 1、师:“小朋友们,你们想不想你们的小手用水洗的干干净净的呢?” 2、幼儿伴随儿歌按照正确的步骤洗手。 活动延伸: 1、绘本故事《根本就不脏嘛》。 2、幼儿在入厕或饭前等时间洗手时,教师予以提醒和指导。 3、请幼儿回家把正确的洗手步骤教给自己的爸爸妈妈。 |
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