大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》
活动目标: 1.进一步了解饮水与健康的关系。 2.养成按需要适时适量饮水的习惯。 活动准备: 自制饮水标志若干、幼儿用书 活动过程: 1.听故事,引导幼儿了解三个小朋友对待喝水的不同态度。 教师讲述故事《水宝宝的烦恼》,(教案出自:屈老师教案网)然后提问:水宝宝都到谁家里去做客了?小朋友们是怎么喝水的? 2.引导幼儿根据故事内容讨论。 水宝宝去小小家为什么要烦恼?医生是怎样对小小说的? 水宝宝去多多家为什么要烦恼?多多喝了那么多的水,为什么身体也会不舒服呢?水不是喝的越多越好吗? 水宝宝去好好家还烦恼吗?为什么? 3.欣赏儿歌,引导幼儿了解,除了人类还有谁需要和水宝宝做朋友。 |
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