中班社会领域教案《节纸宣传员》
【活动目标】 1.初步尝试废物利用。 2.积极参与节约用纸宣传活动。 3.体验创作的乐趣。 【活动准备】 1.准备美工工具,如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。 2.准备各种废旧纸品,如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。 【活动过程】 一、讨论节纸的办法。 组织幼儿讨论,如何使更多的人都来节约用纸。 二、制作宣传材料。 1.引导幼儿观察材料,鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。 A组:制作“节约用纸”宣传旗。 B组:制作“节约用纸”广告单。 C组:制作废纸收纳箱。 三、确定宣传地点。 1.引导幼儿确定开展“节约用纸”的宣传地点、(教案出自:屈老师教案网)对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿园各班向小朋友宣传;到幼儿园门口向家长宣传等。 四、开展活动。 带幼儿到宣传点,鼓励幼儿大胆开展“节约用纸”的宣传。 【活动延伸】 引导幼儿交流分享参加活动的经验。 在班级设置废纸收纳箱,鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。 |
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