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中班下学期美术教案《点和线找朋友》

来源:屈老师教案

  【活动目标】

  1、复习点和线的特点。

  2、自己动手动脑体验探索点和线的多种组合图案。

  3、感受点和线重组的美感体验游戏的乐趣。

  【活动准备】点与线的卡片20张分类条两组

  【活动过程】

  一、探索过程

  1、幼儿从袋子里抽出点线面的卡片每人一张,请幼儿讨论自己拿到的卡片。

  2、复习点线面的特点幼儿自己分类站成两队,点和线两队。

  3、教师出示点和线的条形卡,与幼儿共同总结探索点线的特点。

  4、幼儿根据特点互相检查自己的卡片是否分类正确。

  二、体验游戏

  1、请幼儿在找朋友的歌声中按要求找到朋友。

  游戏一、请幼儿根据自己的卡片,点和点当朋友,(教案出自:屈老师教案网)线和线当朋友重新组合成新的图案,比一比谁的新图案漂亮。

  2、游戏二、请幼儿尝试将点和线做朋友画出新的图案。游戏三再次重组,拼出新图案。

  三、总结

  请幼儿互评自己组合的图案,说一说自己的想法,教师鼓励引导。

  四、延伸面的形成。

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