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幼儿园教案模板

来源:屈老师教案

  问题一:备课备什么?

  备课要三备——一备教材,二备幼儿,三备教法。

 

  问题二:教案撰写的基本格式

  【活动名称

  1.写明××班××活动(按领域写):活动名称(类别)是作品要加书名号

  2.对外观摩教案中这一项放在标题处,三号宋体加粗居中;日常教案撰写中不需要写××班

 

  【设计意图

  1.可以从教材分析入手,分析作品特点(教育价值)、幼儿年龄特点及二者的结合点,结合本班幼儿的实际水平、现阶段教育教学的要求等方面进行阐述,说明选择这个教材的原因,字数不要太多,以100-200个字以内为宜。

  2.设计意图在日常教案中可以不写。

 

  【活动目标

  围绕知识技能、情感态度写,以幼儿为主体。目标应具体、可操作、体现递进,并有针对性。

  不要写重复和无效的目标,目标制定应避免空、大的现象。

 

  【活动准备

  围绕知识经验准备和物质准备。

 

  【活动过程

  1.标号应按照一、(一)1.(1)的顺序设置。

  2.教师设计的教学策略应围绕目标,环节中应避免无效的学习,考虑用什么方式来达成目标,关注每个环节实现什么目标。

  3.理清环节之间的逻辑关系,每一个大环节下属的小环节应是对大环节的有效分解。

  4.活动过程中要体现层层递进,如:感受——理解——体验。

  5.每个大点写明:做什么及用什么方式达到什么目的。

  6.不要提只回答是与不是的封闭性的问题。

 

  【活动延伸

  1.活动延伸单列,不属于活动过程中。

  2.应注明通过什么形式的活动完成。如表演区:尝试多人套圈舞蹈表演。

 

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