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小班语言公开课教案《糖果雨》含PPT课件

来源:屈老师教案

  【活动目标】

  1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。

  2、能用自己的话表达自己想象的各种神奇的雨。

  3、能够大胆想象,并乐意表达自己的想法。

  【活动准备】PPT课件、糖果。

配套课件小班语言公开课课件《糖果雨》PPT课件
下载地址http://kj.qulaoshi.com/ppt/1773.html

  【活动过程】

  一、通过谈话,引起幼儿兴趣。

  师:小朋友,你们喜欢吃糖果吗?都吃过哪些糖果?为什么喜欢吃?

  师:今天我们一起听一个有趣的童话故事《糖果雨》。

  二、分段讲述故事,并通过提问初步理解故事内容。

  1、讲述故事。

  师:有一块云朵飘过,那是一块什么云?这块云下了一场什么雨?有些什么颜色的糖果?小孩子尝的什么颜色的糖果?是什么味道?还有一个孩子尝的什么颜色的糖果?是什么味道?他们尝了糖果后说了什么话呀?

  2、讲述故事。

  师:所有的人都到了马路上,他们是怎么想的?糖果多不多呀?(重点理解词语密密麻麻)他们看到这么多糖果是怎么做的?

  3、讲述故事。

  师:糖果雨停了后,地上都是什么呀?糖果就像地毯一样铺满了马路,糖果踩在脚下发出了什么声音呀?(学说词语“咯咯咯咯”)小孩子的书包里也都是什么呀?老太太看见这么多糖果是怎么做的?

  4、讲述故事。

  师:那个城市的人每天都盼望着下糖果雨?可是下了吗?

  三、体验天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。

  师:现在有一个真正的天空魔法师,要来我们班级下一场糖果雨,(屈老师 www.qulaoshi.com)猜猜看会下什么颜色糖果雨呢?有些什么糖果呢?

  师:现在请你们闭上眼睛,天空魔法师要下糖果雨了(师撒糖果)。请你们把眼睛睁开,现在快去捡吧!捡好后可以告诉老师“你捡到什么颜色的糖果,吃到嘴里什么味道?

  四、结束活动。

  师:糖果虽然好吃,但是也不能多吃,吃多了我们的牙齿上就会有黑洞洞,会很疼的。

  附故事:《糖果雨》

  有一天,有朵糖果云飘过来,在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的,什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿的放在嘴里尝了一下,很快就知道这是薄荷味的;另一个孩子尝了一颗粉红色的,那是草莓味的。

  “快来呀!都是糖果,都是糖果呢!”

  所有的人都到马路上,都想把自己的口袋塞得满满的,糖果雨密密麻麻地落下来,大家捡都来不及捡。

  糖果雨下了一会就停了,但是,糖果已经像地毯一样铺满了马路,在路上“咯吱咯吱”地响。孩子们一个个把自己的书包装的鼓鼓的。老太太们摘下漂亮的头巾,把糖果放在里面,打成一个小包袱。

  直到现在,还有许多人等着从天上落下糖果雨呢!

  但是那朵云再也没有从城市上空飘过,糖果雨也再也没有下过了。

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