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幼儿园小班优秀游戏教案《语言说说自己的名字》

来源:屈老师教案

  【活动目标】

  1、学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。

  2、愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。

  【活动准备】

  “小猴子”玩具一个。

  【活动过程】

  一、介绍自己:知道自己的名字

  1、出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?

  (同时小猴子自我介绍。)

  2、我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?

  3、小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!

  4、过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?

  二、互动游戏:说说自己的名字

  1、游戏一:开门、关门。

  游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门、关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。

  -请问你是谁?

  -好朋友,你的名字是什么?

  小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。

  过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?(教案出自:屈老师教案网)你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。

  2、游戏二:抱抱、吻吻

  游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。

  -你知道我是谁吗?

  -你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?

  小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。

  过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?

  三、告别朋友:记住朋友的名字

  1、今天我们认识了很多朋友,还和大家玩了游戏,真开心。

  2、现在我们要送小猴子回家,明天再请她来和我们玩。

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