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幼儿园小班游戏教案详案《猫捉老鼠》

来源:屈老师教案

  设计意图:

  动物活动是幼儿感兴趣的,用形象的“老鼠”,“猫”来贯穿整个活动,将富有童趣的故事情节和对比鲜明的音乐融合在一起,为幼儿创造一个轻松愉快的氛围,让幼儿在音乐游戏中体验快乐。

  一、 活动目标:

  1、感受歌曲“猫捉老鼠”的旋律,能有节奏的做老鼠跑、吃米等动作。

  2、体验和同伴一起游戏的快乐。

  二、活动重难点:

  能有节奏的做老鼠跑、吃米等动作。

  三、活动准备:

  猫头饰三个、老鼠头饰若干、《猫捉老鼠》音乐

  四、活动过程:

  (一)、开始部分:

  音乐律动《欢迎你来我家》,引起孩子的学习兴趣,并表示对客人老师的欢迎。

  (二)、基本部分:

  1、欣赏音乐游戏中老鼠的音乐,(教案出自:屈老师.教案网.)引导幼儿有节奏模仿老鼠跑、吃米等动作。

  2、欣赏音乐游戏中猫的音乐,模仿猫走路的动作。

  3、提问:这是谁和谁在玩游戏?讲解老鼠跑、吃米、睡觉等动作要领。

  4、尝试第一次音乐游戏。(带头饰)张老师和小朋友一起当小老鼠,某老师当猫?咱们跟着音乐来玩一个猫捉老鼠的游戏。

  5、被猫抓到的小朋友当猫,进行第二次音乐游戏。

  6、第三次音乐游戏,幼儿自己随音乐表演。

  (三)、结束部分:

  随音乐《跟着我来》,自然结束活动。

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