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小班音乐课教案《芝麻开门》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  1.熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏。

  2.通过变"门"的造型,培养幼儿创造能力,想象能力。

  3.培养幼儿对音乐游戏的兴趣。

  活动准备:

  门、各种玩具、袋子、音乐《芝麻开门》

  活动过程:

  1.出示魔法棒,引导幼儿和魔法棒玩游戏。(教案出自:屈老师教案网)我变,我变,我变!变!变!变出美美的造型。

  2. 变出大口袋,引出游戏《芝麻开门》。

  3. 歌表演《芝麻开门》,指导幼儿音乐结束要摆出一种门的造型。

  4.讲解游戏玩法及规则,与幼儿互动游戏《芝麻开门》,重点引导幼儿发挥想象变出各种门的造型。

  玩法与规则:穿越森林,碰到门时,要求幼儿要认真歌表演《芝麻开门》,音乐结束要摆出一种美美的门的造型,巫婆才会把门打开。每个门里面藏着玩具,激发幼儿活动兴趣。

  5.邀请听课的老师一起玩《芝麻开门》游戏,最后一次游戏,门里面藏着一大篮的玩具。

  6.活动延伸:享受劳动成果带来的快乐,幼儿自主玩玩具。

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