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小班音乐优质课教案《我爱我的小动物》含PPT课件

来源:屈老师教案

  设计意图:
  培养小班幼儿对音乐的兴趣是很重要的,因为他们的自制能力差,做什么事情都是从兴趣出发,所以选择幼儿感兴趣的音乐素材是很重要的。动物是人类的朋友,与人们的活动密切相关,而喜欢小动物又是幼儿的天性,它们的叫声又是幼儿所熟悉的,此活动内容情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿的兴趣,且游戏融入教学活动中,符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所述,“既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于形成教育目标的新经验,既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验。”我跟据本班幼儿的年龄小,常常爱模仿小动物、接近小动物这一特点,设计了本节活动。先引导幼儿学习小动物的叫声,再熟悉歌曲节奏,尝试按节奏演唱歌曲。

  活动目标:
  1、引导幼儿用自然、连贯的声音唱歌。
  2、学习按歌曲节奏模仿小动物的叫声,尝试边唱歌边做模仿动作。
  3、体验唱歌的快乐。

  活动准备:
  ppt、音乐、四种动物图片

推荐课件小班音乐课件《我爱我的小动物》PPT课件
下载地址http://kj.qulaoshi.com/ppt/1496.html

  活动过程:
  一、导入部分初步感知歌曲节奏:
  1、孩子们,今天有这么多客人老师来看我们学本领,我们说什么呀?(带领幼儿发声练习说“客人老师好”)
  2、我们拍拍小手表示欢迎。(带领幼儿随意拍手)
  3、孩子们,老师还会这样拍手表示欢迎,你们听——教师示范用×× × |×× × |×× ××|× —||的节奏拍手。
  二、学唱歌曲:
  1、教师模仿四只小动物的叫声,让幼儿猜猜是谁来了。
  2、它们今天来是给小朋友表演一首歌的,你们想不想听呀?这首歌的名字叫《我爱我的小动物》(播放音乐)
  3、集体再次复习演唱歌曲。
  4、分组请幼儿表演唱。
  5、和老师对唱。(师:我唱到谁你们就来学谁的叫声)
  三、游戏活动:
  让幼儿上来带自己喜欢动物的头饰,教师唱前半部分,幼儿接下半部分。

附歌词:

我爱我的小猫,小猫怎样叫,喵喵。
我爱我的小狗,小狗怎样叫,汪汪。
我爱我的小羊,小羊怎样叫,咩咩。
我爱我的小牛,小牛怎样叫,哞哞。

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