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幼儿园小班社会优质教案《红灯绿灯眨眼睛》

更新时间:2018-10-20 来源:屈老师教案

幼儿园小班社会优质教案《红灯绿灯眨眼睛》图片

  活动目标

  1. 知道汽车、行人在马路上要遵守"红灯停,绿灯行"的交通规则。

  2. 能根据交通信号的信号做动作。

  3.体验模仿游戏的快乐并树立交通安全意识。

  活动准备

  1.《红灯绿灯眨眼睛》的PPT

  2.交警头像,小红帽,卡片红灯、绿灯各一个 、各种汽车头饰与幼儿人数相等

  活动过程

  (一)创设情境,引出主题。

  1."我是小司机游戏"让幼儿扮演司机的角色从而引起幼儿的兴趣,在活动场地画一个十字路口,让幼儿分两组进行玩游戏,(同时播放音乐,《我是小司机》)在幼儿相撞时停止音乐让幼儿思考为什么会相撞。

  2.发现停车场,让幼儿把车停好。

  3. 出示PPT观察提问,引导幼儿进行思考。

  (1)我们看大马路边有样东西总是不停地眨眼睛,非常奇怪。(教案出自:屈老师教案网)你们能告诉我这是什么吗?(交通信号灯又叫红绿灯)

  (2)如果小汽车碰到红灯(绿灯)需要做什么呢?

  (3)为什么要按红绿灯的指示行驶?如果不这样做会出现什么状况?

  (二)根据红绿灯显示,做出相应的动作。

  1.游戏规则:当老师出示红灯时幼儿在座位上做出双手放在膝盖上的动作,当老师出示绿灯时幼儿做开车的动作。

  2.老师表演红灯(绿灯)亮了时交警阿姨手上的动作,让幼儿认识手上的动作。

  (三)迁移经验,做游戏。

  1.老师为小朋友请来一位交警阿姨来,现在我们和交警阿姨一起做游戏吧。

  规则就是,一部分小朋友做行人,一部分小朋友做小汽车,要根据出示的红灯和绿灯做出相应的动作,知道红灯亮了要停下,绿灯亮了就可以行驶了。

  2.开始游戏,老师唱着"小汽车,滴滴滴。开到东来,开到西。看到红灯停一停,看到绿灯向前行,看到行人按喇叭;滴滴--3.交换角色,进行表演。

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