小班社会实践教案《不跟陌生人走》
活动目标: 1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解陌生人所具有的危险性,树立初步的防范意识。 活动准备: 课件、陌生人。 活动过程: 一、情境导入,引出课题。 教师播放音乐《我不上你的当》,带幼儿进入活动室。 二、观看视频《不跟陌生人走》,提问启发。 1、观看课件,提问:什么是陌生人?皮皮能跟陌生人走吗? 2、学说:我不认识你,我不跟你走。 3、如果陌生人强行抱走,(教案出自:屈老师教案网)又要怎么办呢?如果真的被带走的话会有什么后果? 三、了解跟陌生人走的危险性及怎样防范陌生人。 1、了解跟陌生人走的严重后果。 2、组织幼儿讨论怎样防范陌生人。 3、教师小结。 四、角色体验。 1、教师借故离开,由其他人员扮演陌生人进入活动室。用各种方式引诱幼儿跟她走,让幼儿体验如何应对陌生人。 2、教师小结。 五、念儿歌《不跟陌生人走》出活动室,活动结束。 |
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