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幼儿园小班社会优质教案《抱抱》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  1、乐意与老师、同伴抱抱,感受师生和同伴之间相互抱抱的快乐。

  2、通过游戏,表达自己对他人的喜爱,感受爸爸妈妈、老师和同伴的关爱之情。

  活动准备:

  1、宝宝分别和妈 妈、同伴拥抱的图片。视频几段。

  2、歌曲《爱我你就抱抱我》。

  活动过程:

  一、出示图片,引起幼儿谈话的兴趣。

  1.妈 妈抱宝宝的图片。

  2.小伙伴之间抱抱的图片。

  3.足球进球的视频。

  “今天啊我们一起来看看小朋友的照片和录像,看看里面有谁,他们在干什么?”

  “你们看到了谁啊,他们在干什么呢?”

  “哦,他们抱在一起,妈妈非常爱她的宝宝,这是爱的拥抱,我们再看看”

  “你们又看到了谁?”“哦,好朋友在干什么啊?”

  “好朋友抱在了一起,(教案出自:屈老师教案网)小朋友们相互喜欢拥抱在了一起。我们再来看看”

  “你们看到了什么?”

  “在踢球,球进门了吗?”“说明他们怎么样啊?”他们赢了,赢了以后他们怎么样啊?他们拥抱在一起,这是胜利的拥抱”

  “这么多的拥抱都是我们表达爱的好方法。”

  “那你喜欢你旁边的小朋友吗,那你也抱抱他好不好,抱抱你旁边的小朋友。”

  “老师啊一眼看到你们的时候就喜欢上了你们,觉得你们很可爱,我也想抱抱你们,谁愿意让我抱抱?”(边抱边说感受)“我和小朋友抱在一起感觉真开心,你们在抱抱的时候感觉怎么样啊?

  小结:“原来啊拥抱有这么多的感觉,老师抱你们的时候也觉得香香的,甜甜的,很开心很舒服”

  二、让幼儿说说什么时候需要被抱抱。

  “我们再来看看这个小朋友怎么了?”

  “那我们想想有什么办法可以让他不哭呢?”

  幼儿回答“我们来看看究竟是什么办法让他不哭的。”

  “你们看到了什么啊?”

  “小朋友哭的时候老师妈 妈抱抱他哄哄他所以他就不哭了”

  “我们再看看发生了什么事?”

  “你们又看到了什么?”

  “那她滑滑梯的时候开不开心啊?”

  “她很开心所以她跑去抱抱老师妈 妈了”

  “小朋友在伤心开心的时候都想要抱抱,那我们小朋友还有什么时候也想要被抱抱呢?”

  幼儿回答“你们说的真棒!原来啊我们这么多的时候都想要被抱抱”

  三、了解送拥抱给别人是一件很开心幸福的事。

  “我们再看看接下来又发生了什么事?”

  (生日视频)“小朋友看到了什么啊?”

  “奶奶过生日,还有蛋糕。”“小朋友送了什么礼物给奶奶啊?”

  “那奶奶开心吗?”“奶奶收到了这个大大的拥抱很开心”

  “那小朋友开心吗?”“对,(教案出自:屈老师教案网)送给别人大大的拥抱,是一件很开心很幸福的事情,抱在一起的两个人都会觉得很开心。”

  你们愿意送拥抱给别人吗?那谁愿意送个拥抱给我呢?

  四、玩《抱一抱》的游戏。

  现在我们一起来玩个抱抱的游戏好不好?”

  “当音乐响起的时候我们就拍拍小手,当音乐停止的时候我们就抱抱旁边的好朋友好不好”

  幼儿玩游戏 (放音乐《爱我你就抱抱我》)“这次我来抱抱更多的小朋友,来,到中间来“这一次啊当音乐停止的时候我们就去抱抱后面的客人老师好不好?”“准备好了吗“送完拥抱的小朋友跟客人老师说再见吧活动延伸:鼓励幼儿在家中与爸爸妈 妈及亲人进行抱抱的游戏。

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