小班美术公开课教案详案《串串葡萄》含PPT课件
设计意图： 手指点画"串串葡萄"是简单有趣的美术活动，葡萄幼儿很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了《纲要》对艺术活动提出的"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣"。因此我设计了《串串葡萄》的活动，让孩子们感受活动的趣味性。 活动目标： 1、欣赏葡萄的外形特征，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。 2、鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。 活动准备： 画有葡萄叶的白纸(附打印学具)、绿色葡萄紫色葡萄各一串(实物)、擦手巾、颜料等。 配套课件：小班美术课件《串串葡萄》PPT课件
活动重点：重点引导幼儿使用颜料进行用小手点画葡萄的方法。 活动难点：一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，上面比较多，下面比较少。 活动过程： 1.以游戏"变魔术"将引入，引起幼儿的兴趣 。 师：小朋友，老师今天给小朋友变魔术了，请幼儿闭上眼睛，老师变出葡萄，瞧! 这是什么呀?(出示实物) 幼儿：葡萄。 此环节孩子们的好奇心被吸引了，并且都睁着渴望的眼睛，想知道变出什么?老师神秘地出示了两串不一样的葡萄，运用实物展示台展示现实生活中葡萄，使教学更贴近生活，葡萄对于幼儿们来说是非常的熟悉了，这样会让幼儿觉得很亲切，激发幼儿创作的欲望。 师：小朋友看看这个葡萄是什么颜色呢? 幼：紫色、绿色。 师：老师摘下一颗葡萄，你们看一看这颗葡萄是什么形状的?
幼：圆圆的。 师：葡萄是什么味道的? 幼：甜甜的，酸酸的。 师：小朋友数数有几颗葡萄。 幼：1.2.3…许多葡萄，密密麻麻的。 教师小结： 哦，原来葡萄宝宝是紫色的绿色的，圆圆的，酸酸甜甜的，一颗一颗紧紧地挤在一起。这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好?一起来"咔嚓".哇! 照片出来了，真漂亮!这么漂亮的葡萄，小朋友们把它画下来好不好?
2.教师示范手指点画《串串葡萄》。 师：那我们在葡萄藤下点出漂亮的葡萄给狐狸吃吧! 我们请出手指妈妈来帮忙，伸出食指妈妈，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃，一个连一个，都是好朋友。要从上往下点，没有颜料宝宝的时候再亲下颜料宝宝。也可以像老师这样长出好几串出来，也可以这样大大的一串。小手不小心弄脏了怎么办?没关系，我们用桌上的擦手布擦干净就可以了。最后点完葡萄后，要把我们的食指妈妈擦干净。请几个孩子上来点。(一边念儿歌)小朋友想不想自己动手点出许多葡萄来啊!点画葡萄的难点在于一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，上面比较多，下面比较少。 3.幼儿作画，教师提出要求 (1)一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，上面比较多，下面比较少。 (2)保持桌面，衣服的干净。 喜欢绿葡萄的到这边，喜欢紫色葡萄的到这边，那我们现在轻轻地找个位置坐下了吧。葡萄点画好后，我们请老师把葡萄挂在葡萄树上。通过操作活动，使幼儿进一步学习、掌握点画的技能，培养幼儿的动手操作能力。使幼儿在活动中懂得养成良好的卫生习惯。 4.幼儿分组作画，教师巡回指导。 5.洗手，分享葡萄画。 |
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