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小班科学游戏教案《小动物捉迷藏》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  1. 在猜猜找找游戏中,寻找和发现动物皮毛花纹的不同。

  2. 进一步感知动物的外形特征。

  活动准备:

  PPT、动物图片、森林布景

  活动过程:

  一、 说说讲讲,森林里的小动物

  1.活动导入:去森林里找小动物

  今天,老师要带你们去大森林里找动物朋友,想去吗?森林里都会有些什么小动物呢?森林里有这么多的小动物,可是他们都躲起来啦,我们一起去把他们找出来吧!

  二、 拼拼玩玩,动物的花花衣

  1.吹开树叶,找出动物拼图(黑白花纹动物:奶牛,斑点狗,斑马)

  2.拼图游戏

  提问:这三个动物朋友身上的花纹都是什么颜色的?那花纹一样吗?哪里不一样?

  小结:小朋友真厉害,在树叶里找到奶牛、斑马和斑点狗,(.教案出自:屈.老师.教案网.)这些动物身上的颜色一样,都有黑白花纹,但是形状不一样,奶牛身上的是一块一块的,斑马是一条一条的,小狗身上是小圆点。

  3.翻转拼图,发现相似花纹但颜色不同的动物。(老虎,豹子,长颈鹿)

  小结:原来,有些动物花纹形状一样,但是换了颜色就成了另外一种动物了,真有趣。

  三、 看看找找,黑夜里找动物

  1. 在制作好的场景黑夜中找小动物:只出现动物的轮廓或是一个部分,用白色线条勾勒。仔细找找呀,你们找到小动物了吗?你找到谁了呀?

  2. 出示宝贝卡:我这里有个宝贝,这个宝贝能够很快地帮助你找到小动物。

  小结:今天在森林里我们找到了许许多多的小动物,每个动物都长得不一样,都有自己的特点。

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