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小班安全《不跟陌生人走》教案设计

更新时间:2014-11-15 来源:屈老师教案

小班安全《不跟陌生人走》教案设计图片

  小班安全活动教案:不跟陌生人走

  活动目标:
  1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。
  2、提高自我保护的意识和能力。

  活动准备:
  1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。
  2、巧克力、玩具等。

小班安全《不跟陌生人走》教案设计

  活动过程:
  1、讲故事《小华和陌生人》。
  2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。
  (1)小华为什么没有跟着陌生人走?
  (2)小华是怎么说的?
  3、情境练习:学习对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。
  情景一:一个陌生的阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,他今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧。”
  教师提示:你认不认识她?如果你不认识她,能不能跟她走?小朋友都来想一想:某某应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习:对不起,我不能跟你走,我还是等我妈妈来接我吧。)
  情景二:小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的叔叔走过来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,叔叔给你巧克力,我带你去玩吧。”

  教师提示:
  1、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?
  2、能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能?
  3、集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。
  4、结束:教育幼儿和陌生人打交道时也应该有礼貌。

 

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