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幼儿园中班夏天教案《奇妙的夏天》诗歌

来源:屈老师教案

  幼儿园中班教案:散文诗《奇妙的夏天》

  教师:屈老师

  活动名称:奇妙的夏天

  活动目标:
  1、欣赏散文诗《奇妙的夏天》,理解散文诗里描绘的奇妙景象。
  2、能用绘画作品表达自己的想象。

  活动准备:绘画材料

  活动过程:
  1、欣赏散文诗《奇妙的夏天》。
  你喜欢夏天吗?夏天这么热,你有什么好办法让大家凉快一些?
  教师朗诵散文诗《奇妙的夏天》,注意运用丰富的表情和稍带夸张的语气渲染作品所描绘的奇异景象。
  这是一个怎样的夏天?奇妙在哪里?如果真的有冰激凌从天上飘下来,还会发生什么有趣的事?为什么?
  2、画一画:奇妙的夏天。
  你能想到什么办法让夏天也变得奇妙起来吗?
  幼儿画"奇妙的夏天"。
  幼儿互相交流自己的作品,请几位幼儿介绍自己的想象作品。

  活动延伸:在教师一角创立展示区,为幼儿提供一个交流展示作品的平台。

  散文诗:《奇妙的夏天》
  有这样一个奇妙的夏天。
  天上,飘下雪花来了。一朵,两朵,三朵……这雪花是淡黄色的,发出一股冰激凌的香味。张开小嘴接一朵,哟,好甜好甜呀!
  飘下来的雪花,落在花朵上,积起了一个个小雪球。红的、黄的、紫的……花瓣把冰激凌雪球染得五颜六色,漂亮极啦!
  晚上,花朵的喇叭里,吹出一阵阵冷气,带着一股花的香味和冰激凌的香味,带着一种沁人心脾的清凉……这样奇妙的夏天,在哪里?
  --因为,我把天上的太阳画成了一个巨大的、淡黄色的冰激凌。夏天,就变得这样奇妙。

 

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